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今天打电话回家，东东这个月其中考试才考了语文33分数学34分。真的被他气死了，放学回家后就只知道看动画片"奥特慢"，小孩子给老人带的太娇气了．我真的不知怎么办, 上个月期未考试还好点语文67分　数学75分，这个月一下子下降了这么多。

因为我们二口子在外打工,所以小孩从一岁半起就是公公婆婆 (二老)在家带,有时发现二老在沟通上有些问题,总说东东才5岁就给他读一年级,年纪太小了.并且总是说到下半年再给他再读一个一年级，就是因为有这样的心理，所以一直不关心他的成绩.
　今天我真的很生气,要PP把家里的VCD收起来,等到星期天或者放假的时候才准东东看动画片.

今天我一直在问自己,小孩子给老人家带是对还是错!

请丫姐妹们帮我想想办法，我该怎么做？

个人意见当然是自己带好啦，特别是孩子小时候最容易养成不良习惯了。

无所谓对错，有时候也是无可奈何，因为工作或者其它原因。

但老人带孩子肯定不利于孩子的教育

观点不同，而且老人过于溺爱，都不是好事，努力跟老人沟通，或者尽可能的多陪陪孩子~

天天晴朗在 2007年05月27日 16:49 写到:

无所谓对错，有时候也是无可奈何，因为工作或者其它原因。但老人带孩子肯定不利于孩子的教育观点不同，而且老人过于溺爱，都不是好事，努力跟老人沟通，或者尽可能的多陪陪孩子~

还是自己带好

绝大多数老人在孩子的成长过程中起的负面作用要大一些。

我不主张隔代教育！

绝对要自己带的

谢谢楼上几位丫友宝贵的意见

可是我们的收入有限

要是孩子来东莞读书

在经济方面可能不充许

但我们会努力多些时间陪孩子

绝对要自己带。我是教师，从我手上过去的小孩上千，总结下来，隔代教育弊端重重，老人带大的孩子没有几个发展得好的。

taojinzhe 在 2007年05月27日 22:24 写到:

绝对要自己带。我是教师，从我手上过去的小孩上千，总结下来，隔代教育弊端重重，老人带大的孩子没有几个发展得好的。

谢谢

幼儿园时期的孩子没有学习压力可以给老人带.

到了学龄期就不行了,老人带孩子除了健康和安全就是宠爱孩子而孩子要学习必须要严格要求.

孩子还是自己带的好！

老人带孩子，生活上肯定是没问题的，但在教育上就松懈些。老人们总是认为孩子吃好玩好高兴就好，孩子怎么高兴就怎么来，哪怕是无理的要求只要孩子高兴也尽量满足，在教育要求上就更是会降低标准，总是说：孩子还太小，长大了就自然好了。但小时侯不严格要求长大了又怎么会"自然"好了呢？我觉得老人的这个想法真是太可怕了，和老人沟通几次总是无效，所以坚决把孩子带在自己身边，自己教育。

LZ既然已经感到了这种"危机"还是考虑克服一下自己困难带吧，光是多陪他还是解决不了问题的。

说了这么多，干脆再多说一句。让孩子再读个一年级，说白了实际上就是打算让孩子留一级，但这是大人的想法，那有没有考虑孩子的想法呢？同班的孩子都升二年级了，就他还在一年级，孩子会怎么想？老同学会怎么说？新同学会怎么问？考虑好啊，可别让孩子在心理上出现包袱啊。