爱情真是个永恒的话题，12，3岁的孩子，已经开始享受爱情带来的快乐，同时也经受她的折磨，我觉得在这方面我自己都没长大，可是面对孩子的早恋问题，我要怎么办？苍白无力的说教管用吗？怎样才能让他们不在这方面浪费过多的时间，丫友们，支一招吧！
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这是个大课题，关于孩子早恋：
早恋原因的类型：
爱慕型
这类青少年是由于互相之间对对方的爱慕而产生的早恋现象。这类早恋十分常见，而根据爱慕原因的不同，又可分为下面3类：
仪表型
这类早恋是由于爱慕对方外在的仪表而产生的，也是最常见，但最难以持续和稳定的。学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受异性追崇，就是含有这个因素。
专长型
这是由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的早恋。这类早恋常常是女孩采取主动。
品性型
这类早恋是由于爱慕对方的某些自己崇尚的品性而产生的早恋，这相比而言维持得比较持久。
好奇型
这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象。性意识的不断发展青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇，这是青春期青少年的一种心理现象。青少年容易产生性冲动，从而对异性保持一种敏感的态度，为了满足这种好奇心，而结交异性朋友。
模仿型
这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象。
从众型
这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。例如本来不存在的恋爱关系，可能被周围的人杜撰出来，即"谣言"或者"绯闻"。在这样的环境下，迫于舆论的压力，很容易对其产生爱慕之心。
愉悦型
青春期男女之间作为同学甚至同桌，由于较多的交流和信息传递，会对对方产生更为细致和透彻的理解，在这种状况下容易产生早恋。这也是"同班恋"甚至"同桌恋"的重要原因。
补偿型
一些青少年由于在学习生活中遭受挫折，是自己自尊遭到损害，为达到发泄目的，往往会找异性交往，在其中忘掉痛苦，以谋求补偿。这类早恋融入了真实的感情，容易发展深化。
逆反型
由于社会意识和舆论的因素，青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预，容易诱发其"你们不许我这样做，我偏要这样做"的心理。在这种逆反心理的作用下，本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展。
病理型
在当代社会，营养条件优越，容易造成的营养过剩和食物中含有的性激素的作用或各种特殊生理疾病、家庭遗传等因素，容易造成青少年心理早熟，甚至是性变态心理。这是诱发青少年早恋的主要客观因素。
上述的各种类型也常见于成年人的恋爱之上，尤其是第一次谈恋爱，当然也没有经历过早恋的人。而且，因为成年人的力量较大且有较多的知识，所以产生的相同后果有些性质比早恋的孩子更为恶劣.
在西方社会，十几岁的孩子谈恋爱，亲吻、拥抱，被视为正常。（何况西方社会本较开放， 异性朋友间拥抱是完全可接受的）
只要未有发生性行为或导致少女怀孕，即使是在较保守的宗教家庭也不会限制十六岁以上的高中生谈恋爱的。近年虽有宗教界人士针对未婚性行为提出异议，但提倡的仅是婚前守贞运动， 并非禁止青少年恋爱。
事实上在西方"早恋"一词并不存在， 或许是由于西方的教学系统较宽松，绝大部分西方人对中国学校限制学生恋爱是非常不理解的。
在中国旧社会，大都是父母包办婚姻，虽然有大量的小女婿、少夫妻，也只能称为早婚、早育。至于恋爱，则是不论何种年纪，都是不被允许的，而不只有早恋被认为是不好了。
附：
下面是一些教育者归纳出的一些危害：
危害身心健康
身体上：由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。
心理上：对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系，这会造成早恋者心理的严重扭曲。
干扰学习
由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。
易促成越轨行为
许多心理学家认为：青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损害。
可能导致犯罪
早恋者一般年轻气盛，对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前，面对一些让自己"吃醋"的行为恼羞成怒，对一些人大打出手，造成违法犯罪。
另一种情况时，由于父母的不支持，谈恋爱的金钱花销无法取得，诱发偷和抢的念头。这是早恋对社会最严重的危害。
早恋的益处：不可否认的是：在一些情况下，早恋有其益处，这种观点普遍存在于学生中。一些学生认为早恋者常会在成绩上互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得成绩上升；也有因为对某人有爱慕之心，从其所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕者的标准作为生活的准绳，使得一些原本不良的性格和习惯得到改正。早恋也可以使人锻炼自己的社交能力，增进人际关系。
对早恋的疏导：由于绝大多数家长和老师反对早恋，因此有教育工作者认为只有学校、家庭、社会以及学生本人共同努力，才能有效地解决早恋问题。他们给出了如下建议：
要克服不良倾向，端正思想态度
自觉的约束自己，减少不良的性刺激或性诱惑
要加强理想、信念和价值观的培养
对早恋的评价：在中国文化、社会上的普通观点是，早恋对青少年的前途和出息可以有坏处。很重要一种原因是教育制度富有极大竞争性。报纸和别的媒体也报导早恋这现象对学生的危险与家长的担心。这种现象也从一定侧面反映出成人社会对于主流话语权的垄断。
而把握好分寸、不轻易越界，这对与自控能力相对较差的青少年还是较高要求，不容易做到。基于很多人认为早恋发生不能避免，而适当的自控及外界对早恋的青少年做出适当的疏导和帮助却是应该的，也是可以做到的。
由于早恋的主体生理的不成熟，较之成年人不易产生性冲动，使得早恋行为给人感觉更纯洁更神圣更美好，往往也更值得回忆。这样说来，早恋，未尝不是一件好事，甚至值得提倡，至少不要阻碍她的发生。但是者必须是在不对主体造成伤害的情况下。所以对于存在早恋倾向的青少年提出以下忠告：必须要提高自我保护意识。1、不能使早恋行为影响到正常的学业。2、不能让早恋行为给自己的身心带来伤害。
新闻："性早熟"青少年易走极端 9月11日是"世界预防自杀日"，"穿越终生的自杀预防"是今年的主题。统计数据显示，近年来青少年自杀的比例有所上升。"其中，那些'性早熟'、网络成瘾等特殊少年应为自杀干预的重点对象，家庭和学校应给予更多关爱。"上海预防自杀研究发起人之一、徐汇区精神卫生中心副主任医师单怀海教授说。
记者了解到，目前，沪上的大、中、小学校正在织就一张自杀预防的网络，超过300名班主任正在接受相关心理培训，以能够及时帮助孩子。
轻生少年渴望社会关爱
411医院少女热线志愿者心理咨询师任虹告诉记者，最近两年多时间里，他们接到的8000多个求助电话，其中有六成多少女表达了自杀的念头，"更不容忽视的是，有一成左右的少女并不是口头上说说'想死'，而是采取过自杀或自残的举动。"
411医院少女热线今年的统计显示，求助的少女仅7.8%有家人陪伴。"这些过早发生性行为的孩子，从性格特点上来分析多属于自控能力较差、易冲动型，正因如此她们当时才会一时冲动、不计后果地'偷吃禁果'；而这样性格的孩子在遭遇'意外怀孕'等生理和心理的双重应激事件时更易走极端。"黄浦区精神卫生中心沈涛医师说，"我们希望呼吁父母，用开放的、包容的心态，在这个时候，拉孩子一把。"
此外，中国青少年网络协会有关心理专家分析指出，因网络迷恋而休学后的孩子，社会认同感最低，他们在父母眼中是多余的，内心往往极其自卑，所以网瘾少年应该成为自杀干预的重要对象。据网瘾少年特训营一份对60多名孩子的心理分析数据统计显示，其中至少20％的孩子有抑郁倾向，真正实施自杀行为的占10％。"网络成瘾的表现比较单一，但背后却是孩子的各类心理问题，许多网瘾少年看上去冷漠，实际内心很渴望关爱。"沈涛对记者说。
300多班主任将成咨询师
为了帮助孩子们解决心理问题，沪上出现了班主任学习心理学的热潮。"目前，沪上超过300名大、中小学的班主任正在接受心理咨询师的培训，以提高对学生心理问题的识别能力和对学生心理问题的开导能力。"上海预防自杀研究发起人之一、徐汇区精神卫生中心副主任医师单怀海教授对记者说。据了解，培训的内容主要包括心理障碍的识别等，在接受培训后，班主任将具备心理咨询师的资格。
"外在诱发型事件往往很难预见，预防自杀学校应从平时做起。"上海预防自杀研究发起人之一、徐汇区精神卫生中心副主任医师单怀海教授说。他表示，预防学生自杀，教师应多观察和关心那些"问题少年"，他们往往因成绩差得不到认同，也不愿暴露自己真实的想法，实际上他们同样渴望被认可。
进来学习呢..目前没招...
真是个有智慧的爸爸，学习了。
我觉得是不是可以与孩子多聊聊天，了解一下他的生活状况，也了解下他们对恋爱的态度和想法，同时可以谈些自己的想法，当然是在双方感情很好能够互相沟通的情况下，可以给出自己的建议，但不要过分强调，更不能强迫他们，他们也有自己的想法了，强迫是没用的。
呵呵，目前孩子小，没有这方面的问题，纯粹是感觉而已。
孩子两情相悦的真实流露，但不一定是早恋，好好引导非常重要，但也不能过于关注，否则让孩子逆反，结果更可怕
这个问题好难。暗恋是没有罪过的吧，我们小时候好像人人都会经历的。但如果与大人们正儿八经谈恋爱那样，那就要管管了。
希望大家多参与，还是很有收获的
我觉得大家应该安静的关注小孩的行为,平时多提醒他,但不能太频繁了,因为他们也会烦,只是让他们对爱情有个正确的认识,早恋我可以理解,因为我小时候也有过喜欢的人,既然是过来人了,就应该多站在小孩的角度去考虑问题,强制性是不行的,现在的小孩太有个性了,要经常和他们交谈,掌握其思想动态,告诉他如果心里有喜欢的女孩子一定要更努力读书,因为现在的人都喜欢优秀的男生或女生,等等正确的引导,让他们把慢慢地把心思转移到学习上来,树立做一个优秀的人才能遇上一个优秀的人的观念