为什么写这个题目，缘于最近带陈橙出去玩时看到或者经历过的一些事情，让我不得不对自己发问，也让我为此而深思。
情景一：带陈橙到太阳岛跟门卫的外孙玩，也就是跟小哥哥在那蹦蹦跳跳，不过在此过程中，小哥哥的妈妈会不断的提醒："小宝，弟弟小，你不要撞到弟弟身上了。""外面人多而且还凉，你带弟弟在里面玩。""小宝不要趴在地上，要不然弟弟也会学你的。""小心，不要踩弟弟的脚。""快点，我们到这里来玩，你先过来，你过来了弟弟也会过来的。"等等。
情景二：看见奶奶对面的小姐姐和她妈妈过来玩了（跟上面的小哥哥差不多大，也是比陈橙大一岁的样子），陈橙很热情，不停地叫着"姐姐，姐姐"就迎了过去（他最喜欢小孩子了，只要看到有小孩过来都这样，十二分的热情：要么来个拥抱，或者就是握握手，再或是把头靠过去跟人家好好），想跟姐姐来个拥抱，可奶奶却把他推开，一会儿又拉着他的衣领拽，刚被我友好地拉开，小姐姐又乘我不备小手嗖地伸到陈橙的脸上要抓他的眼睛，幸好只抓到额头处。在这整个过程中，小姐姐的妈妈从未开口阻止过一次。
情景三：在小花园玩沙子，我们忘记带玩沙工具，而正好一个比陈橙大三岁的一个小哥哥有，在那玩，他看了也想要可那哥哥却不借，那我就把他抱离，跟他别的地方玩。可一留神他又跑到那边，可万万没想到小哥哥给了他一颈脖子的沙子，而小哥哥的妈妈权当什么也没发生。
情景四：这次在紫薇公园，也是忘记带玩沙工具，陈橙走到一个小哥哥面前，他的外公外婆叫小外孙跟陈橙一起玩，还不时地说："你是哥哥，你得让着点小弟弟。"见陈橙要哥哥手上的工具，外婆又说："你这先给弟弟玩，你玩另一个。"在哥哥外公外婆地不停地说教下，两个小家伙居然玩了四五十分钟。
差不多的场景，出现的却是大相径庭地宝贝儿，为什么会这样？因为他们的妈妈或者家长地教育方法不一样。现在的孩子都是独生子女，父母，爷爷奶奶外公外婆六个人的宠爱集于一身，要多少幸福就有多少幸福。可是我们在宠爱孩子的同时也应该清醒的认识到，爱应该有个度。过分爱就会变为溺爱，孩子容易形成以自我为中心，自私、偏执、没有爱心、甚至叛逆。在宠爱孩子的同时，我们做父母的更应该适时的引导孩子，比如在跟小伙伴一起玩的时候，适时的提醒孩子什么是可以玩的；什么是不能玩的；有好的玩具可以大家一起玩，这样会更快乐；让着小弟弟小妹妹，因为他们比我们小，更需要照顾；做了不对的及时要求自己的孩子跟别人道歉；别人给了东西叫他说声谢谢；有好吃的也分给一起玩的小伙伴等，生活中的好多小事情，小孩子不懂，可是做父母的懂，我们应该用我们的语言教孩子如何去做，同时还应该自己首先执行好，处处为子女做表率，让孩子在潜移默化中学到为人处事的原则，做人的道理。要自己的孩子将来做一个有爱心、懂道理、正直的人，我们做父母的应该从平时的点滴做起，可还是说起来容易做起来难哪！不管能不能做到，哪怕只有一丝的希望,我也会尽百分之百的努力的！
情景一：带陈橙到太阳岛跟门卫的外孙玩，也就是跟小哥哥在那蹦蹦跳跳，不过在此过程中，小哥哥的妈妈会不断的提醒："小宝，弟弟小，你不要撞到弟弟身上了。""外面人多而且还凉，你带弟弟在里面玩。""小宝不要趴在地上，要不然弟弟也会学你的。""小心，不要踩弟弟的脚。""快点，我们到这里来玩，你先过来，你过来了弟弟也会过来的。"等等。
情景二：看见奶奶对面的小姐姐和她妈妈过来玩了（跟上面的小哥哥差不多大，也是比陈橙大一岁的样子），陈橙很热情，不停地叫着"姐姐，姐姐"就迎了过去（他最喜欢小孩子了，只要看到有小孩过来都这样，十二分的热情：要么来个拥抱，或者就是握握手，再或是把头靠过去跟人家好好），想跟姐姐来个拥抱，可奶奶却把他推开，一会儿又拉着他的衣领拽，刚被我友好地拉开，小姐姐又乘我不备小手嗖地伸到陈橙的脸上要抓他的眼睛，幸好只抓到额头处。在这整个过程中，小姐姐的妈妈从未开口阻止过一次。
情景三：在小花园玩沙子，我们忘记带玩沙工具，而正好一个比陈橙大三岁的一个小哥哥有，在那玩，他看了也想要可那哥哥却不借，那我就把他抱离，跟他别的地方玩。可一留神他又跑到那边，可万万没想到小哥哥给了他一颈脖子的沙子，而小哥哥的妈妈权当什么也没发生。
情景四：这次在紫薇公园，也是忘记带玩沙工具，陈橙走到一个小哥哥面前，他的外公外婆叫小外孙跟陈橙一起玩，还不时地说："你是哥哥，你得让着点小弟弟。"见陈橙要哥哥手上的工具，外婆又说："你这先给弟弟玩，你玩另一个。"在哥哥外公外婆地不停地说教下，两个小家伙居然玩了四五十分钟。
差不多的场景，出现的却是大相径庭地宝贝儿，为什么会这样？因为他们的妈妈或者家长地教育方法不一样。现在的孩子都是独生子女，父母，爷爷奶奶外公外婆六个人的宠爱集于一身，要多少幸福就有多少幸福。可是我们在宠爱孩子的同时也应该清醒的认识到，爱应该有个度。过分爱就会变为溺爱，孩子容易形成以自我为中心，自私、偏执、没有爱心、甚至叛逆。在宠爱孩子的同时，我们做父母的更应该适时的引导孩子，比如在跟小伙伴一起玩的时候，适时的提醒孩子什么是可以玩的；什么是不能玩的；有好的玩具可以大家一起玩，这样会更快乐；让着小弟弟小妹妹，因为他们比我们小，更需要照顾；做了不对的及时要求自己的孩子跟别人道歉；别人给了东西叫他说声谢谢；有好吃的也分给一起玩的小伙伴等，生活中的好多小事情，小孩子不懂，可是做父母的懂，我们应该用我们的语言教孩子如何去做，同时还应该自己首先执行好，处处为子女做表率，让孩子在潜移默化中学到为人处事的原则，做人的道理。要自己的孩子将来做一个有爱心、懂道理、正直的人，我们做父母的应该从平时的点滴做起，可还是说起来容易做起来难哪！不管能不能做到，哪怕只有一丝的希望,我也会尽百分之百的努力的！
