不知道是不是现在的孩子营养好了?或者是平时可吃的东西太多,以致于对吃失去了应有的兴趣,很多孩子吃饭成了家长最头疼的事儿。我家恬恬也一样,看见广告里有什么就一定要吃什么,本来就是小小的胃口,塞上零食正餐就吃不下了。直到去做体检时,医生说她微量元素超标是因为零食摄入过量引起的,才让我们真正重视进来。
首先从戒除零食做起,除了三顿牛奶,零食一律不供给,偶尔外出饮料除外。同时变化正餐的花样,同样的菜绝不连吃二顿;增大活动量,让孩子的肠胃增强新陈代谢能力……其实我们做的都是一般家长会做的,我的绝招在于:诱导。
恬恬是个爱玩的孩子,争强好胜也可能是孩子的天性,发现这一点我就想出一招:比赛!
每次吃饭要么跟宝贝比谁的嘴大、可以把勺子里的饭全吃完;要么跟宝贝比谁速度快;要么比谁吃的干净,奖品嘛~就是"妈妈的吻"参赛者当然是恬恬跟爸爸喽~有时孩子对比赛失去兴趣,我就故意说:哇,这一勺有菜,菜里有维生素;还有肉,肉里有营养,谁吃完谁就会长高高的个子,然后把勺伸到老公嘴边,老公马上要吃到嘴里的时候,宝贝一定会跑过来,一口吃掉,满脸堆笑。
有时吃饭,我就告诉恬恬:西红柿里有丰富的维生素C,帮助我们增加抵抗力,不生病;鸡蛋里有高蛋白,让我们长得壮壮的……孩子明白了吃饭不仅是必须的事儿,还是有意义的事儿,会让她的智力、体力比别的孩子都棒。
现在女儿基本上零食戒了,饭量也正常了,不过偶尔还是有一二天不爱吃饭,我也不强迫,好像谁家孩子都有这个阶段,就顺其自然了。
喂饭诀窍:培养宝宝良好的饮食习惯
﹡喂饭要定点、定时、定量,宝宝吃饭要专心致志
三餐一点(三顿正餐一顿点心)较为适宜,每餐间隔4小时左右。定点、定时、定量进食会使宝宝形成条件反射,在特定环境下,到了就餐时间,大脑就会指挥全身各组织器官为接受食物作好准备,同时在心理上宝宝敢作好了就餐准备,于是食欲大振,而主动、专心、大口地品尝食物,吃得津津有味。
吃饭一定要专心,如不玩玩具,不看电视,保持环境安静,培养宝宝专心进食的习惯。如果宝宝某餐吃和较少,你也不要强迫他进食。进餐时更别催促宝宝,让他细嚼慢咽;切忌吃饭时用玩具逗引或与宝宝讲无关吃饭的事,甚至边吃边玩,一旦宝宝注意力不集中就会影响食欲。
﹡尽量少吃零食、甜食
经常吃零食或甜食会打乱宝宝体内血糖的正常波动规律,使宝宝缺乏饥饿感,没有食欲。多吃零食使胃肠道处于不断工作的状态,没有休息的机会,容易出现胃肠道功能紊乱,影响消化吸收。
﹡创造轻松愉快的进餐气氛
不过度呵斥宝宝,而是多加鼓励。当着宝宝的面,表现出很高兴的样子,跟他说如何吃好这顿饭,逐渐强化宝宝的良好行为。
﹡改进烹调方法,提高宝宝食欲
经常改变食物的烹调方法,提高烹饪技艺,使食物丰富多样。食物的色、香、味、形和合理搭配,都会刺激宝宝的食欲。例如鸡蛋的烹饪可采用炒、煎、蒸、煮等各种方法,对于不肯吃肉和蔬菜的宝宝,你可以把肉和蔬菜剁碎做成馄饨、饺子、包子等。
﹡你要发挥榜样作用
避免将你对食物的偏好影响宝宝,如不要当着宝宝的面厚此薄彼,或随意议论什么好吃,什么不好吃。经常有意识地用语言对宝宝进行积极的心理暗示,如"今天的拦黄瓜真好吃,又鲜又脆","我最喜欢吃肉丸子了,真香",激发宝宝的兴趣和食欲。还可以利用宝宝的心理特点,激励他去尝不太喜欢吃的食物。
﹡鼓励宝宝自己进食
尽早培养宝宝自己用匙、筷进食,以提高进食兴趣。一般9~10个月起可以让宝宝试拿杯子、小匙,到2岁时让他自己用匙吃饭,3岁左右训练用筷子吃饭。最初先给少量食物,不够再添加,增强宝宝的进食信心。
训练宝宝自己进食3点注意
耐心点
宝宝刚学用匙吃饭时,兴致非常高,就是吃不好,匙对不准嘴巴,往往弄得杯盘狼藉、遍地都是,但是包办代替是学不会自食的,只有通过宝宝自己反复实践,才能掌握吃饭的技能。一旦他能把饭、菜送进嘴里,那高兴的劲儿可难以形容了,成就感油然而生。宝宝学会了独立吃饭,你一定要大加鼓励、表扬,使他信心百倍。
具体点
3岁以前用匙,3岁以后用筷子进食。用筷子是一种复杂的协调动作,有利于刺激脑的发展。你千万不能贪图省事,一直让宝宝用匙吃饭,而要鼓励他逐渐学会用筷子。还要教宝宝饭、菜交替吃,不能光吃菜不吃饭或者光吃饭不吃菜。
鼓励咀嚼
用镜子让宝宝看看自己的牙齿,或者你张开嘴让他看。让宝宝知道有门牙我大牙,门牙是专门把食物咬断的,大牙是把食物嚼碎的,二者功能不同。教会宝宝细嚼慢咽,充分品尝食物味道,不要长时间把食物含在嘴里,或者不用牙齿咀嚼,囫囵吞下。咀嚼不但能促进下颌骨的发育,使宝宝面容端庄,还能刺激唾液的分泌,减少食物残渣储留在牙缝中,减少龋齿的形成。









